Accueillir des artistes à l’école et décadrer les codes

Une analyse de Célestin de Meeûs, publiée le 27/12/2017

Thèmes: #Art à l'école, #Démocratisation de la culture, #Fédération Wallonie-Bruxelles, #Politiques culturelles

En partageant leur pratique avec des enfants dès l’école maternelle, les artistes peuvent jouer un rôle pédagogique et social considérable. C’est l’enjeu des résidences d’artistes à l’école mises sur pied par la Fédération Wallonie-Bruxelles. Un an après le lancement du projet, nous sommes allés à la rencontre de deux participantes.

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